Già a partire dal secondo anno di vita i bambini di oggi preferiscono smartphone e tablet alla tivù (dati del Centro per la salute del bambino Trieste). E, man mano che i figli crescono, quella di usare il cellulare dei grandi diventa sempre più un’abitudine. «Fin dall’infanzia il telefonino può sviluppare capacità cognitive come il problem solving e la coordinazione» spiega Paolo Ferri, docente di Tecnologie didattiche alla Bicocca di Milano. Ma servono dei limiti.